Knjižnica orodij trenerja
Namen knjižnice
Delo trenerja je bistveno širše od priprave treninga in vodenja tekme.
Kakovosten trener načrtuje nogometni proces, ustvarja učne situacije, vodi skupino, komunicira z igralci in spremlja njihov razvoj.
Za kakovostno delo zato potrebuje različna orodja.
Nekatera pomagajo pri načrtovanju in izvedbi nogometnega procesa.
Druga pomagajo pri učenju in vodenju igralcev.
Tretja pomagajo spremljati in usmerjati razvoj.
Knjižnica orodij trenerja združuje tri ključna področja trenerskega dela.
Njen namen ni ustvarjanje dodatne administracije.
Njen namen je pomagati trenerju ustvarjati bolj kakovostno razvojno okolje.
Temelji trenerskega dela
Kakovostno delo trenerja temelji na dobrem poznavanju nogometne igre, metodike treninga, organizacije vadbenega procesa in taktike.
To predstavlja strokovne temelje trenerskega dela, ki jih trener pridobi skozi izobraževanje, usposabljanja in praktične izkušnje.
Razvojni nogomet teh temeljev ne nadomešča in trenerjev ne uči nogometa.
Pomaga pa trenerju, da svoje strokovno znanje uporablja na način, ki še bolj podpira dolgoročni razvoj igralcev.
Knjižnica orodij trenerja zato predstavlja nadgradnjo klasičnega trenerstva in ponuja praktična orodja za načrtovanje procesa, kakovostnejše učenje igralcev ter sistematično spremljanje njihovega razvoja.
Tri temeljna vprašanja trenerstva
Vsak kakovosten trener si skozi celotno sezono zastavlja tri vprašanja:
Kako načrtujem nogometni proces?
Kako igralce učim?
Kako vem, da se igralci razvijajo?
Knjižnica orodij trenerja ponuja praktična orodja za odgovore na vsa tri vprašanja.
1. Trenerska orodja
Trenerska orodja pomagajo trenerju načrtovati, izvajati in analizirati nogometni proces.
Primeri trenerskih orodij:
- Letni načrt
- Mesečni načrt
- Tedenski načrt
- Priprava treninga
- Analiza tekme
- Opazovalni list igralca
- Seznam prisotnosti
- Seznam poškodb
Trenerska orodja pomagajo odgovoriti na vprašanje:
Kako bomo izvajali nogometni proces?
2. Pedagoško-didaktična orodja
Nogomet ni zgolj športna dejavnost.
Je tudi proces učenja.
Zato trener ni samo organizator treninga.
Je tudi učitelj.
Način, kako trener uči, pomembno vpliva na razvoj igralcev.
Pedagoško-didaktična orodja pomagajo trenerju ustvarjati kakovostno učno okolje.
Primeri pedagoško-didaktičnih orodij:
- Refleksija trenerja
- Analiza komunikacije trenerja
- Analiza povratne informacije
- Vprašanja namesto navodil
- Pohvala in razvojna komunikacija
- Upravljanje napak pri učenju
- Razvojno varno okolje
- Vključevanje vseh igralcev
- Vodenje skupine
- Opazovalni list trenerjeve komunikacije
Pedagoško-didaktična orodja pomagajo odgovoriti na vprašanje:
Kako igralce učimo?
3. Razvojna orodja
Kakovosten trening sam po sebi še ne pomeni razvoja.
Razvoj je treba spremljati, razumeti in usmerjati.
Razvojna orodja pomagajo trenerju spremljati, razumeti in usmerjati razvoj posameznika in skupine skozi daljše časovno obdobje.
Primeri razvojnih orodij:
- Začetna analiza igralcev
- Individualni razvojni načrt
- Spremljanje minutaže
- Razvojni pogovor z igralcem
- Razvojni pogovor s starši
- Vprašalnik za igralce
- Vprašalnik za starše
- Spremljanje osipa igralcev
- Polletna razvojna analiza
- Letna razvojna analiza
Razvojna orodja pomagajo odgovoriti na vprašanje:
Ali se igralci dejansko razvijajo?
Razlika med treningom in razvojem
Trener lahko pripravi kakovosten trening.
Lahko vodi dobro tekmo.
Lahko organizira celotno sezono.
Vse to pa še ne pomeni, da se igralci dolgoročno razvijajo.
Razvoj zahteva dodatno opazovanje, spremljanje in razumevanje igralcev.
Prav zato razvojni trener poleg treninga načrtuje tudi razvojni proces.
Razvojni nogomet ne spreminja temeljev trenerstva.
Nadgrajuje jih z razvojnim pogledom na igralca.
Za konec
Kakovosten trener je hkrati:
- strokovnjak za nogomet,
- učitelj,
- spremljevalec razvoja.
Če manjka katera od teh vlog, razvoj igralcev ni popoln.
Namen knjižnice orodij trenerja je pomagati trenerjem povezati načrtovanje, učenje in spremljanje razvoja v enoten razvojni proces.
Ker cilj trenerja ni zgolj izvajanje treningov.
Njegov cilj je pomagati igralcem, da napredujejo kot nogometaši in kot ljudje.