Spremljanje minutaže igralcev

Namen orodja

Igralni čas predstavlja eno najpomembnejših razvojnih priložnosti v nogometu.

Igralec se ne more učiti iz izkušenj, ki jih ne dobi.

Zato je smiselno, da trener skozi sezono spremlja vključevanje igralcev v tekmovalni proces.

Namen orodja ni ustvarjanje enake minutaže za vse igralce.

Njegov namen je pomagati trenerju razumeti, kdo dobiva razvojne priložnosti in kdo jih dobiva manj.

Kdaj uporabiti orodje

Priporočljivo je spremljanje skozi celotno sezono.

Minutaža se beleži po vsaki tekmi.

Pregled se lahko izvaja:

  • mesečno,
  • ob polletju,
  • ob zaključku sezone.

Kako uporabljati orodje

Po vsaki tekmi trener zabeleži:

  • prisotnost igralca,
  • število odigranih minut,
  • morebitne posebnosti.

Po več tekmah lahko spremlja:

  • povprečno minutažo,
  • razpon minutaže,
  • vključevanje posameznikov,
  • dolgoročne trende.

Ključna vprašanja za trenerja

  • Kdo igra največ?
  • Kdo igra najmanj?
  • Zakaj prihaja do razlik?
  • So razlike razvojno utemeljene?
  • Ali kateri igralec redno ostaja brez razvojnih priložnosti?
  • Kako lahko izboljšam vključevanje igralcev?

Kaj nam pove orodje

Spremljanje minutaže pomaga razumeti:

  • kako vključujemo igralce,
  • kako dosledno sledimo razvojnim načelom,
  • ali razvojne priložnosti dobivajo vsi igralci,
  • kako rezultat vpliva na odločitve trenerja.

Pogosto trenerji šele ob pregledu podatkov ugotovijo, da nekateri igralci dobivajo bistveno manj igralnega časa, kot so pričakovali.

Pomembno opozorilo

Minutaža sama po sebi ne predstavlja razvoja.

Predstavlja pa pogoj za razvoj.

Igralec brez igralnega časa težko pridobiva izkušnje, sprejema odločitve in napreduje skozi tekmovalni proces.

Zato spremljanje minutaže predstavlja pomembno razvojno orodje.

Prenos obrazca

Spodaj je na voljo vzorec obrazca za spremljanje minutaže igralcev.

Za konec

Razvojni trener ne spremlja zgolj rezultata.

Spremlja tudi razvojne priložnosti.

Ena najpomembnejših med njimi je igralni čas.

Kar spremljamo, lažje razumemo.

Kar razumemo, lahko izboljšujemo.